δαχτυλα σε δραση
- Δραστηριότητα 1η
Για να μπορέσουμε να κάνουμε αυτή την δραστηριότητα χρειάζεται να μάθουμε κάτι καινούριο:
΄Οπως όταν σκεφτούμε μια λέξη και θέλουμε να τη γράψουμε, χρειαζόμαστε τα γράμματα.....,
έτσι και όταν θέλουμε να γράψουμε ένα ρυθμικό σχήμα που σκεφτήκαμε , χρειαζόμαστε τις ρυθμικές αξίες.
Ποιές είναι αυτές;
Για δείτε λιγάκι
ΤΑ ΤΙΤΙ
Πάρτε λοιπόν ένα μολύβι για μπαγκέτα, το γραφείο σας ή ένα τραπέζι για τύμπανο και πάμε μαζί να χτυπήσουμε τα παρακάτω ρυθμικά σχήματα,
λέγοντας δυνατά όμως τις συλλαβές τους (τα , τιτι, )
λέγοντας δυνατά όμως τις συλλαβές τους (τα , τιτι, )
ΡΥΘΜΙΚΟ ΣΧΗΜΑ 1
ΡΥΘΜΙΚΟ ΣΧΗΜΑ 2
|
- Τετράδιο εργασιών
μάθημα_16ο_Ά_δημοτικού.pdf | |
File Size: | 496 kb |
File Type: |
ΤΟ ΕΛΕΦΑΝΤΑΚΙ Έχω ένα μικράκι, ελεφαντάκι τετρακόσια είκοσι κιλά τρώει εφτά κασόνια, μακαρόνια κι όλο κάνει τούμπες και γελά Όταν ανεβαίνει στην τραμπάλα με πετάει ψηλά, στον ουρανό κι όποτε βουτάει στην πισίνα φεύγει από μέσα το νερό ! Έχω ένα μικράκι, ελεφαντάκι τετρακόσια είκοσι κιλά πίνει εφτά κουβάδες, λεμονάδες κι όλο κάνει τούμπες και γελά Παίζουμε τ’ απόγευμα στον κήπο τρέξιμο και μπάλα και κρυφτό κι ύστερα στο μπάνιο μου πετάει με την προβοσκίδα το νερό Έχω ένα μικράκι, ελεφαντάκι τετρακόσια είκοσι κιλά θέλει κόπο μα, θα βρω τον τρόπο να το πάρω κάποτε αγκαλιά !! |
|